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　　非上海生源想拿戶(hù)口，光有學(xué)歷不夠。核心在于那張評分表。

　　很多人盯著(zhù)基本分，卻忽略了導向與附加項的杠桿作用。博士30分起步看似穩妥，但若學(xué)校層級或成績(jì)排名拖后腿，總分依然危險。應屆生落戶(hù)的本質(zhì)，是一場(chǎng)對在校期間綜合表現的量化清算。任何單項短板，都可能讓最終結果偏離預期。

　　誰(shuí)能參與這場(chǎng)評分游戲

　　門(mén)檻首先卡在身份上。必須是應屆畢業(yè)研究生，或者來(lái)自上海普通高校、國務(wù)院部委所屬高校、“211工程”地方高校的應屆本科畢業(yè)生。參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、本市農村鎮校任教或自主創(chuàng )業(yè)的應屆畢業(yè)生，也在允許范圍內。品行端正、身心健康、無(wú)違法違紀記錄是底線(xiàn)。一旦觸碰紅線(xiàn)，后續所有加分項均歸零。

　　簽約狀態(tài)必須明確。已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，且一般為直接錄用。這是啟動(dòng)評分的前提。外語(yǔ)和計算機能力曾是硬約束，如今雖部分放寬，但仍是重要得分點(diǎn)。非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)需通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級，成績(jì)不低于425分；文科生計算機需達一級，理工科需達二級。數學(xué)類(lèi)、電子信息類(lèi)等特定專(zhuān)業(yè)及畢業(yè)研究生可免除此項要求。體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)或因父母支邊支內遷出戶(hù)口者，亦不作強制要求。

　　分數是如何層層累加的

　　評分體系由基本要素、導向要素和附加要素三部分構成?；疽刂?，最高學(xué)歷分值差異明顯：博士30分，碩士24分，本科20分，專(zhuān)科僅5分。畢業(yè)學(xué)校層級同樣關(guān)鍵。教育部重點(diǎn)建設高校、列入“211工程”的上海高校及中科院上海各研究所得15分；其他“211”院校、中央直屬研究生培養單位及上海地方高校得10分；其余高校及科研院所僅得5分。

　　學(xué)習成績(jì)按專(zhuān)業(yè)排名分級。前25%為一級，得8分；26%-50%為二級，得6分；51%-75%為三級，得4分；后25%為四級，得2分。外語(yǔ)水平方面，通過(guò)六級或專(zhuān)八可得8分，通過(guò)四級或專(zhuān)四得7分，藝術(shù)類(lèi)或體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程合格亦得7分。計算機水平上，畢業(yè)研究生及理科高級水平者得7分，文科中級、理科中級及文科初級分別對應不同分值，藝術(shù)體育類(lèi)課程合格得6分。

　　獎勵表彰項上限為15分。國家級“三好學(xué)生”等榮譽(yù)得10分，省級得5分，校級每次1分但不超過(guò)2分。全國性比賽如“挑戰杯”、電子設計競賽等，國際性或全國級一等獎得10分，二等獎9分，三等獎8分；地方賽區獎項分值減半。同類(lèi)獎勵取最高分，兩類(lèi)獎勵可累加但封頂15分。用人單位信譽(yù)度良好可額外獲得5分。

　　導向要素分目的是引導人才流向。符合本市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊缺專(zhuān)業(yè)的，加3分。注冊地址在崇明、金山、奉賢等區的用人單位，加2分；外環(huán)線(xiàn)以外非上述地區，加1分。附加要素分則鼓勵創(chuàng )新與基層服務(wù)。擁有發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)得5分，實(shí)用新型或外觀(guān)設計專(zhuān)利得3分，已申請發(fā)明專(zhuān)利得1分。自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生擔任法人得5分，擔任股東或董事得2分。進(jìn)入科技創(chuàng )業(yè)孵化基地擔任領(lǐng)頭人得5分，團組成員得2分。

　　特殊崗位錄用存在高分區間。被本市各級和中央駐滬黨政機關(guān)錄用為公務(wù)員，或被遠郊地區中小學(xué)、醫療機構錄用，以及承擔科教興市重大項目錄用的，分值在0至20分之間浮動(dòng)，具體由主管部門(mén)認定。參加本市西部計劃回滬的畢業(yè)生，除按當年政策評分外，額外再加5分。

　　所有材料需通過(guò)上海高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)提交。評分結果直接決定落戶(hù)資格。每一項證書(shū)、每一份排名、每一個(gè)簽約細節，都在暗中影響最終數值。不要等到申報截止才去核對那些容易被忽視的加分項。